学生成绩

某生学习成绩极差，众人想方设法劝导。甲说：“你看你爸妈这一天天累的，都为了供你读书上学，你怎么能不好好学习呢？”孩子听后，无动于衷。乙说：“你看人家那谁谁，学习多好，你不羡慕吗？”孩子听后，无动于衷。丙说：“你得好好学习呀!考个好大学，以后有出息。”孩子听后，无动于衷。丁说：“还不知道学习啊？成绩怎么总那么差？!那国足都能知耻而后勇，你看看你考这成绩!”孩子听后，成绩突飞猛进。有人问：“你成绩为啥上去这么快？” “把我和国足比，这也太侮辱人了!”

考试答案

一个老师说：我不是一概而论，但确实有几个学生存在这样的问题：试卷写的非常整齐工整，卷面也很干净，但答案都是错的。

学生态度

我们老师说：我和学生最远的距离不是我讲课他听不懂，而是走在路上他假装看不见我。

学习态度

小明对爸爸说：“爸爸，我想成为宇航员。” 爸爸问：“为什么？” 小明回答：“因为我想在太空里看到外星人。” 爸爸笑了笑说：“那你得好好学习，锻炼身体，保护眼睛，这样才有可能实现你的梦想。” 小明听后非常开心，说：“那我一定会努力的!”

学习幽默

老师：“小新，请你用左右为难来造句。” 小新：“考试的时候让我左右为难。” 老师：“是不是题目太难而让你左右为难？” 小新：“不是啊，是左右两边同学的答案不一样，让我左右为难!”

学习态度

学生：“老师，李白的墨水是白色的么？” 老师：“不是呀!怎么这么说？” 学生：“那为什么书上说李白字太白？” 老师：“……”（无语中）

学习态度

妈妈：“儿子，这个字念什么？”（注：妈） 儿子：“不知道。”（想了一会后） 妈妈：“那你想想我给你奶奶叫什么？” 儿子：“老不死的!”

学习态度

一只羊走进了一家理发店，问理发师：“请问你们能不能剪羊毛？”理发师“当然可以，羊毛和头发有什么区别呢？” “那太好了，”羊高兴地说，“请帮我把头剪得像只狗吧!”

这些笑话以幽默的方式反映了学习中的不同态度和现象，同时也传递了积极向上的信息，鼓励大家以轻松愉快的心情面对学习