孩子上学求人办事时，以下是一些说话技巧：

态度诚恳

表达请求之前，先向对方问好，表示感谢和尊重。

简洁明了地说明请求，避免冗长和复杂的表述。

言语和善

多说孩子的优点，避免提及孩子的缺点或不良行为。

多说办事人的优点和好听的话，适当抬高办事人的形象。

提供必要信息

如果需要对方提供信息或建议，应说明具体的请求内容。

提供的信息可以包括小学的入学要求、入学时间、入学流程、校园环境和学费等。

感谢对方

无论是提供信息还是其他方面的支持，都要表达感激之情。

表示感谢可以加深双方的关系，便于日后维持良好的关系。

适当赞美

实事求是地赞许对方，让对方感到舒适和乐于帮助你。

赞美可以是对方在某个领域的成就或对方的个人品质。

互利承诺

表示愿意给对方某种回报，或牢记对方所提供的好处。

让对方觉得自己的付出是值得的，增加对方帮忙的积极性。

寻找过渡

如果向特别要好或熟悉的人求助，可以直截了当。

如果求助于关系一般的人、生人或社会地位较高的人，则需要需要一个“导入”的过程。

以情动人

把自己的请求融入动情的叙述中，表示求助于人是不得已之举。

充分阐明自己所请求之事并非与被请求者无关，以引起对方的同情和帮助。

选择合适的场合

根据具体情况选择合适的场合，确保对方有时间和心情帮助你。

如果对方正忙，应耐心等待，避免在对方忙碌时提出请求。

尊重他人

在请求帮助时，要考虑对方的立场和感受。

了解并避免触犯对方的底线，这是建立良好关系的基础。

通过以上技巧，可以提高求人办事的成功率，同时也有助于维护良好的人际关系。